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GMATとは

GMATとは、MBA(Master of Business Administration)の取得を目指してビジネススクールに出願する際に、スコアの提出を求められるテストのことである。

GMAT出願者がビジネススクールでの学習についていけるかどうかを判定する。

アメリカに限らずカナダ、イギリスなど全世界の1,000以上の MBAプログラムで合否判定材料の一部として利用されており、このスコアが一定のレベルに達していないと門前払いになるスクールもある。

GMATを開発・管理しているのは、TOEFLなどを手がけるアメリカの教育団体 ETS の傘下にあるGMACである。

GMAT出題内容

GMATはAWA(Analytical Writing Assessment)、Quantitative、Verbalの3つのセクションから構成されており、AWA以外は多肢選択方式になっている。

CBT(Computer Based Test)が東京(2個所)、横浜、大阪で、PBT (Paper Based Test)が沖縄で実施されている。ただし今後も変更があり得るので、最新情報をETSのウエブサイト(http://www.ets.org/ )などで、随時チェックしよう。


【AWA (60分)】

AWAは、英語の文章力と分析的な思考力をみるライティング・テストである。
100〜200語の短い文章が与えられ、それらの文章に対する設問文に答える。
Analysis of an IssueとAnalysis of an Argumentの2形式で各1問ずつ出題される。試験時間は各問30分。

Analysis of an Issueは、与えられた議題について自分の意見を述べる問題である。
Analysis of an Argumentは、問題の中で展開されている議論の完成度について分析・批評する問題で、自分の意見を述べるものではない。
いずれの問題も、正しい英語を書くことはもちろん、問題文の中から適切な例を挙げつつ、論理的な文章を組み立てる能力が問われる。


【Quantitative (75分)】

CBTのQuantitativeとVerbalはCAT(Computer-Adaptive Test)と呼ばれる方式で実施される。
CATでは、最初の数問は中程度の難易度の問題が出題され、それらに対する正答率に基づいて、後続の問題の難易度をコンピューターが決定する。
一度確定した解答は修正することができない。
最初の数問で正答が少ないと、その後はやさしい問題のみ出題され、いくら正答が多くても一定以上のスコアにはならない。
それゆえ、最初は慎重に解答し、徐々にスピードを上げていくとよいだろう。

Quantitativeは数学的な能力を判定するテストである。
計算能力、基礎的代数学、幾何学の知識や、データ分析力が問われる。
このセクションはData SufficiencyとProblem Solvingという2つのパートに分かれ、5者択一方式で答えていく。問題数は計37問。数学のレベルは日本の高校1年生程度だ。

Data Sufficiencyでは、ひとつの問題に2つの条件が与えられ、問題を解くためには以下の5つの選択肢のどれが当てはまるかを答える。

1.ひとつめの条件のみで問題が解ける
2.2つめの条件のみで解ける
3.両方の条件がそろうと解ける
4.どちらの条件を使っても解ける
5.与えられた条件では解けない

Problem Solvingは、一般的な数学の問題で、単純な数式問題や文章問題、図形問題などが出題される。


【Verbal (75分)】

言語能力を判定するセクションである。
Reading Comprehension、Critical Reasoning、Sentence Correctionの3つのパートから成る。
問題数は計41問。すべて多肢選択方式で5つの答えから正解にふさわしいものを選択する。

Reading Comprehensionでは、4つのパッセージが与えられ、論理的かつ批判的な読み方ができるかどうかが問われる。
出題される4つのパッセージそれぞれに3〜6つの問題がある。ひとつのパッセージは350語程度とやや長めだ。

Critical Reasoningは、与えられたパッセージに関する質問がひとつ出され、それに対する答えとして論理的に最も正しいものを選ぶ問題である。ひとつのパッセージは100語程度。

Sentence Correctionは、問題文の下線が引かれた部分に文法的に正しく合致している答えを、選択肢の中から選ぶ問題である。選択肢のひとつめは問題文と同じものである。

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わかりやすくかつ体系化されてまとまっているMBAシリーズの論理的思考力編。外れのない同シリーズで、旧版は今ひとつ感あった。事例が納得感もうひとつだったり、難易度がバラついていたり。内容も第三章構造化アプローチは奥歯にモノが挟まったかのようだったり。新版はよりわかりやすくよりためになるようにと改訂を施したとのことだが、その成果は十分あるのではないだろうか。論理的思考力の根本がある序章を加筆したり、各章の冒頭ケースが章をまたいだひとつなぎのものになっていたり。なんといっても構造化アプローチが「問題解決」と「コミュニケーション」に分かれ、それぞれ構成が見直され大幅加筆修正され、お役立ち感がグンとアップしているのが嬉しい。

新入社員から社長まで・・・誰にでも縮小倍率で使える「ビジネスの型」

新入社員の小さな改善から、
大企業の社長の事業戦略まで・・・
このクリティカルシンキング(問題解決手法)は、
誰にでも縮小倍率で使える
「ビジネスの型」であることがよく分かりました。
ポイントは次の3つ
1.具体的に考える
2.事実に基づいて考える
3.プロセスで考える

現場実感にあう!!(究極の合理的な思考プロセス)

電機メーカーの人事担当者として、「論理的思考」「問題解決」に
関する本を数冊読みましたが、その中でも本書が最も
現場実感に合う内容でした。

実際に、ビジネススクールで
多様な、かつ優秀な受講者を相手に仮説の検証を繰り返してきた
グロービス社ならではの内容だなと思いました。
特に以下の観点に共感しました。

1.人は、問題のWhereを考える前にWhyから考えたがる
  (無駄なWhyのロジックツリーをしたがる)

2.自分が作ろうとしているアウトプットが
  生み出させるまでのプロセス
  (例:人の意識〔購買意欲等〕や
   能力を作るプロセスなども含む)を見て
  取り組む問題をブレイクダウンして絞り込む

3.上記2を実際の現場に行って自分の目で見て
  憶測でなく事実に基づいて判断する
  (事実が確認でき問題がなければ、それ以上の深堀はせず
   ブレイクダウンする軸を絞り込んでいく)

新入社員研修のプログラム開発の参考にさせていただきました。


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